A história está se repetindo como farsa, para se transformar em tragédia. É o inverso do que dizia aquele barbudo no século 19. Quem nesses últimos tempos tem usado camisetas com mãos de quatro dedos e publicado textos com ultrajantes referências a políticos do PT, sem ter sido juridicamente incomodado, vai saber o que é viver sob regime ditatorial, sem militares no governo. Apenas com a prática antidemocrática de criminalizar a crítica política, mesmo que feita em termos respeitosos. Prevejo o momento em que alguém será processado simplesmente por repetir texto publicado na mídia criticando algum ocupante de cargo público. Quem viver verá.
A inversão na linha do tempo da história
maio 25, 2016 por Prof. Carlos Alberto
Publicado em Textos diversos | Deixe um comentário
Para receber as novidades do blog
Cinquentenário do IF-UFRGS
Anúncios do blog
Clique aqui para ver o vídeo com os melhores trechos da palestra
apresentada no Parque do Ibirapuera, em 19/10/2008.
Assine o blog
Marcadores mais usados
albert einstein alice altavista ano mundial da física anos sessenta antimatéria areia branca atlas bares de natal biologia bohr bóson campo magnético ciência hoje online cms colider colisor computação quântica congresso dagomir marquezi disco rígido Educação einstein ensino de ciencias estrangeirismo fapesp feira do livro de porto alegre frança física física de partículas google grenoble higgs História da Ciência hotbot imprensa informática Inovação Tecnológica interdisciplinaridade internet itália kobayashi lhc lhcb literatura magnetismo Majorana maskawa memórias magnéticas modelo padrão mram mário quintana natal neutrino nobel 2008 palhoça partículas elementares physical review letters prêmio nobel quark quarks quebra de simetria química raios-X ram recursos para web rimini roma rutherford semicondutor semicondutores spin viagem web 2.0 yahoo-
Textos mais recentes
- Férmions de Majorana e a computação quântica – aula 3/3
- Férmions de Majorana e a computação quântica – aula 2/3
- Férmions de Majorana e a computação quântica – aula 1/3
- ChatGPT continua iludindo usuários
- Majorana, o oráculo da física contemporânea
- Bohr, Heisenberg e a bomba atômica
- O Nobel de química e a interdisciplinaridade no ensino médio
- Visitando Einstein em 1912
- Falta quebra de paradigma em C&T?
- Reforma do ensino médio: para o quê e por quem?
Arquivos
Categorias
Educação, Ciência e Tecnologia
Blogs e Portais diversos
Administração


Deixe um comentário